课堂活力的提高——把个体精神生命发展的主动权还给学生

传统的教学模式养成学生被动学习的习惯。21世纪教育的四大支柱之一是“学会学习”。实施新课程标准教学的内容之一就是转变学生的学习方式，力求培养自主学习、探究学习、合作学习的能力。