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对口班大学物理教学探讨
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摘要
本文分析了对口班学生学习大学物理较难的现状,给出了解决该问题的几点对策。
作者
常大虎
宗征军
机构地区
洛阳理工学院数理部
出处
《科技信息》
2009年第26期86-86,共1页
Science & Technology Information
关键词
对口班
学习兴趣
大学物理
分类号
O4-4 [理学—物理]
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