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对高职院形势与政策课教学的思考

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摘要 形势与政策课在高职院得到了较为普遍的重视和加强,收到了良好的教学效果。但部分高职院的形势与政策课的教学质量和教学效果尚不尽如人意,高职生对这门课程的教学还有一些意见和情绪,部分任课老师对课程教学的认识也有一些困惑和迷惘。
作者 杭金菊
出处 《科技信息》 2009年第26期187-188,共2页 Science & Technology Information
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