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激发学生学习兴趣初探
被引量:
3
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摘要
兴趣是指一个人力求认识,积极探索某种事物或进行某种活动的倾向。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师,它永远胜过责任感。”在教育教学工作中,教师如果能挖掘各种潜在的兴趣因素,并使兴趣得以持久,进而转化成学习动力,一定能收到事半功倍的效果。那么如何激发学生的学习兴趣呢?
作者
雷义平
机构地区
闽侯县竹岐中心小学
出处
《科技信息》
2009年第26期303-303,共1页
Science & Technology Information
关键词
学习兴趣
学生
激发
爱因斯坦
教学工作
学习动力
责任感
分类号
O412.1 [理学—理论物理]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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