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多媒体技术应用于初中化学教学实效性的探讨 被引量:9

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摘要 多媒体技术在化学教学中能激发学生学习兴趣,提高分析与理解能力,增大教学容量,有助于提高教学效果。本文从多媒体授课应控制好教学节奏,课件制作应体现教学重点与难点,多媒体教学与黑板教学相结合,多媒体教学与化学实验相结合等方面探讨了提高初中化学课堂教学实效性的方法。
出处 《科技信息》 2009年第26期I0265-I0265,共1页 Science & Technology Information
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