浅析贫困大学生心理发展状况及其引导策略

最近几年,由于贫困大学生心理问题引起的事件越来越多,受到了社会各界的广泛关注。针对我国高校贫困生的现状,在概括其心理特点的基础上,进行高校贫困生心理问题归因。针对性的提出引导贫困生心理健康发展的的四点策略。贫困大学生出现的种种心理问题,需要学校、社会、家庭和贫困生共同的努力,不仅是经济上的帮助,还有心理上的引导与教育体制的改进等,以期减少贫困大学生的心理问题的发生,帮助他们建立一种良好的心态状态,来应对越来越激烈的社会竞争。