期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学科教育与素质教育
下载PDF
职称材料
导出
摘要
历史经验告诫人们,国家的兴衰,民族的存亡,经济的腾飞,国力的增强,社会的稳定,生活的富裕,无不在于国民的素质,在于人才的质量。所以,在21世纪,把实施素质教育作为基础教育的"紧迫任务","当务之急","头等大事","重中之重",作为中国的"大政",这是英明的决策。真正走向素质教育,我国的基础教育就立下了非常大的功劳,就可以载入史册,树立起一座丰碑。
作者
曹娟
机构地区
西安市东元路学校
出处
《西安社会科学》
2009年第1期163-164,共2页
关键词
学科教育
素质教育
转变
实现
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王文涛.
浅谈如何在教学中实施素质教育[J]
.职业技术,2008(2):35-35.
2
陆路,赵贺佳.
“也有功劳”[J]
.少先队小干部(综合版),2009(3):8-9.
3
宋雨晴.
争论二 谁的功劳大[J]
.天天爱学习(二年级),2010(8).
4
本刊编辑部.
教育的春天[J]
.小学生导读,2011(3):8-9.
5
中学生该不该给老师送礼[J]
.学生·家长·社会(下),2009(11):8-8.
6
闵承龙,张庆茂.
心中的丰碑[J]
.民族音乐,2013(1):82-82.
7
肖鹏飞.
永远的丰碑[J]
.书画世界,2016,0(3).
8
闵承龙,段龙山.
心中的丰碑[J]
.民族音乐,2011(3):81-81.
9
续润华.
美国教育快速发展的历史经验及其启示[J]
.河南师范大学学报(哲学社会科学版),2000,27(1):105-108.
10
许振明.
陶行知“真人”教育树起教育家办学的丰碑[J]
.民办高等教育研究,2010,0(4):91-94.
西安社会科学
2009年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部