期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
分析实验误差 彰显数学魅力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
物理学是应用数学方法最充分、最成功的一门科学.教学实践表明:在处理物理问题时,若能合理的利用数学工具,对激发学生的学习兴趣,培养学生创新能力,提高学生解决实际问题的能力会起到积极的作用.下面列举两个实验误差分析的例题来说明这一点.
作者
孙李军
机构地区
江苏省灌南高级中学
出处
《中学物理》
北大核心
2009年第10期31-34,共4页
关键词
实验误差
数学魅力
学生创新能力
数学方法
物理问题
教学实践
数学工具
学习兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
O4-33 [理学—物理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈经秀.
感受数学魅力 激发学习兴趣——浅谈如何提高小学生数学学习兴趣[J]
.学生之友(小学版),2012(14):47-47.
2
左敏.
发现数学之美,感悟数学魅力[J]
.数学教学通讯(初等教育),2014(8):31-32.
被引量:1
3
伍淑红.
测电源电动势和内阻的实验误差分析[J]
.高中数理化,2016,0(21):44-45.
4
陈克云.
对测电源的电动势和内阻的实验误差分析[J]
.考试周刊,2016,0(61):145-145.
5
罗华然.
电源电动势和内电阻实验的误差分析[J]
.都市家教(上半月),2011(5):241-242.
6
周云.
力学实验合力测定初探[J]
.湖南中学物理,2015,0(5):59-61.
被引量:1
7
孟华东.
重视误差分析、培养综合分析能力[J]
.物理教学,2011(8):19-19.
被引量:1
8
吴云坤.
电源电动势和内阻实验误差分析[J]
.新课程(中学),2009(8):82-82.
9
刘金伟.
高等数学课程教学改革与实践探讨[J]
.教育与职业,2007(18):159-160.
被引量:2
10
余志卫.
注意思维训练,培养思维能力[J]
.物理教师(高中版),2009(10):60-60.
中学物理
2009年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部