新课程教学杞记(一) 巧用案例导入 感受学科魅力——《经济生活》模块导入策略

从本期开始，我们将陆续约请全国新课程专家撰写教学札记方面的系列文章，旨在与老师们交流和探讨新课程教材的有关理论性问题和教学设计的实践性问题，为教师的教和学生的学提供一些可供参考的资料。