利用现代教育技术优化古诗教学

古诗是语文教学的重要内容，也是学生了解中华文化的重要途径。由于古诗讲究平仄、语言高度浓缩，距离学生生活较远等特点，再加上古今词义的变化，给学生理解古诗、体会诗的意境和思想感情等带来了一定的困难。