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创设学生自主学习的新空间
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摘要
“自主学习”,是指学生在教师的科学指导主动参与、主动获取、自主构建、自我发展、自主完善。充分调动学生的自觉学习、主动学习、学生学习的积极性,培养学生主动学习、学会学习意识、习惯、能力和方法,实现课堂自主学习,体现代课堂教学改革的必然趋势,是素质教育活动灵魂。
作者
李峰
机构地区
西安市远东二中
出处
《陕西教育(教学)》
2009年第10期25-26,共2页
关键词
学生自主学习
课堂教学改革
“自主学习”
主动学习
主动参与
科学指导
自主构建
自我发展
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G632.0 [文化科学—教育学]
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被引量:7
陕西教育(教学)
2009年 第10期
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