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情感教育与高中物理

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摘要 物理是学生认为最难学习的课程之一。学生之所以怕学物理,除智力因素外,缺乏对科学的积极情感也是十分重要的原因。在学习的过程中培养积极良好的情感可以改变学生的学习态度,并促进其价值观的形成。在中学物理教学中,无论是使学生掌握科学知识、实验技能,还是进行思想教育和心理教育,都离不开情感的培养。
作者 王俊英
机构地区 神木第四中学
出处 《陕西教育(教学)》 2009年第10期26-26,共1页
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