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论民主教育思想与学习共同体的构建

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摘要 民主教育是教育理论与实践关注的重点之一,它具有:自由、平等、民主参与的特征。学习共同体是实现民主教育的理想场域。把民主教育运用于学习共同体的构建中,有助于确立学习共同体各成员的共同信念、各成员平等以及确保共同体成员对共同事务的参与。
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2009年第9期18-20,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
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参考文献7

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共引文献45

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