摘要
从内蒙古重点学科(实验室)、内蒙古本科学科专业两个角度分析了内蒙古高等教育学科专业现状。指出内蒙古高等教育学科专业存在着重点学科民族地域性较强、但数量少、质量弱,各学校学科专业趋同性强、特色性弱、多而不精等特点,进而从政府、高校、社会三个方面对内蒙古高等教育学科专业提出了对策性的建设意见。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2009年第9期72-74,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
内蒙古自治区高等教育结构优化的对策研究(NGYG06001)