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运用信息技术 让美在语文课堂飞扬

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摘要 语文教师在教学过程中选择适当的教学时机,灵活运用信息技术,发挥其声、情、形、色并茂的特殊功能,可以给学生留下美的印象,加快美的信息传递速度,加大美的信息容量,激发学生主动参与审美活动,受到美的熏陶,取得最优化的教学效果。
作者 张朝晖
出处 《教育信息技术》 2009年第10期32-32,共1页 Educational Information Technology
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