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“任务驱动”与小组合作学习模式在信息技术教学中的整合

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摘要 本文结合笔者的教学实践,试图探索在信息技术教学中整合“任务驱动”教学模式与小组合作学习教学模式,从而达到提高教学质量的目的。
作者 姜军
出处 《教育信息技术》 2009年第10期38-38,40,共2页 Educational Information Technology
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