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校长要善于缓解教师职业倦怠

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摘要 教师职业倦怠是教师在长期教育教学中,不能应对工作压力所形成的一种消极情绪和极端反应,表现为情感的冷漠和工作热情的丧失。这种情绪不仅影响教师的身心健康和教育教学质量的提高,而且对学校和学生的发展乃至社会的进步都会产生很大的负面作用。
作者 吴景寅
出处 《教书育人(校长参考)》 2009年第10期32-32,共1页
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