期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
怎样写观察日记
原文传递
导出
摘要
本次习作要求写观察日记,就是把日常生活中看到的人、事、物、景等,用日记的形式真实地记下来。写观察日记,要记住以下三点:
作者
黄义正
出处
《快乐语文(高年级版)》
2009年第10期32-33,共2页
关键词
观察日记
习作要求
日常生活
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
C913.3 [经济管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘艳.
实验记录不容忽视[J]
.实验教学与仪器,2010,27(7):110-111.
被引量:3
2
朱靖兰.
怎样引导学生写出真情实感的文章[J]
.基础教育研究,2009(9X):48-48.
3
冷亦蓝.
若非少年,何必暗恋[J]
.意林(原创版),2016,0(7):47-47.
4
章思瑶,徐小燕(指导评析).
三年级习作训练④ 仔细观察 善于发现[J]
.优秀作文选评(小学版),2008(10):17-17.
5
刘强.
提高档案管理水平 促进学校事业发展[J]
.档案时空,2008(2):37-38.
6
贾志彬.
如何发挥高校档案管理的作用[J]
.考试周刊,2014,0(79):149-149.
7
诗歌之所以成为“诗歌”[J]
.新作文(小学中高年级版),2002(Z6):67-72.
8
李昀.
三年级习作训练④ 用敏锐的双眼 记录生活的发现[J]
.优秀作文选评(小学版),2009(10):19-19.
9
张凤英.
我的新发现[J]
.快乐作文(中年级版),2009(1):18-18.
10
蔡海豪,江卫荣(指导、评析).
五年级习作训练③ 自信发言 有条有理[J]
.优秀作文选评(小学版),2008(10):20-20.
快乐语文(高年级版)
2009年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部