期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中华经典研读之《易经·系辞》四十六
下载PDF
职称材料
导出
摘要
大衍之数五十,其用四十有九。分而为二以象两,挂一以象三。从这段文字开始,直至下几篇,主要阐述的是《易经》在术的方面的应用。先来看这两句的字面意思:天地大运算的数字是五十,用四十九,留下一不用。任意分为二堆以象征两仪,从右手堆中取一根挂于左手小指无名指间以象征三才。为什么会“留一不用”,千古以来多少儒家名宿都对此冥思苦求,也留下了一个值得探究的课题。
作者
小易
机构地区
本刊特约撰稿人
出处
《科技智囊》
2009年第10期59-59,共1页
Think Tank of Science & Technology
关键词
《易经》
研读
中华
字面意思
象征
天地
儒家
分类号
B221 [哲学宗教—中国哲学]
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
小易.
中华经典研读之《易经·系辞》四十九 二篇之策 万有一千五百二十 当万物之数也[J]
.科技智囊,2010(1):79-79.
2
小易.
中华经典研读之《易经·系辞》五十[J]
.科技智囊,2010(2):79-79.
被引量:1
3
小易.
中华经典研读之《易经·系辞》四十七[J]
.科技智囊,2009(11):71-71.
4
曹刚静.
学会靠边站[J]
.今日教育,2010(10):62-62.
5
文华灵.
浅析功利主义与集体主义[J]
.时代报告(学术版),2013(03X):233-233.
6
小易.
中华经典研读之《易经·系辞》二十八[J]
.科技智囊,2008(4):61-61.
7
小易.
中华经典研读之《易经·系辞》二十六[J]
.科技智囊,2008(2):61-61.
8
刘俊利.
史实逻辑:走向通透史实的桥梁[J]
.历史教学(上半月),2015(7):29-34.
被引量:10
9
李娜.
漫谈心理理论[J]
.大众心理学,2015,0(11):2-4.
10
小易(特约撰稿人).
中华经典研读之《易经·系辞》四十五[J]
.科技智囊,2009(9):69-69.
科技智囊
2009年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部