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简谈校长课程领导力
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摘要
课程领导是课程改革赋予校长的新的职责,也是校长的课程思想和专业水准的集中体现,它要求校长对国家课程、地方课程和校本课程进行统一规划和实施,创造性地有效实施新课程。
作者
汪卫平
机构地区
上海市嘉定区教育局
出处
《中小学校长》
2009年第9期37-40,共4页
Primary and Secondary School Principals
关键词
课程改革
校长
领导力
课程领导
专业水准
课程思想
国家课程
统一规划
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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