摘要
实施创新教育为推进素质教育和深入研讨高校学生课余体育提供了机遇与空间。普通高校学生课余体育管理"四三三"模式是一种新型的教学管理模式,它以体育教师和体育专业学生为出发点,以提高体育专业学生能力和科学管理课余体育为归宿,搭建普通高校学生课余体育平台,特色突出,效果明显。
出处
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2009年第5期62-63,共2页
Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)
基金
河南省教育厅人文社会科学研究项目"普通高校体育俱乐部教学模式的再研究"(2007-ZX-079)