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解析声乐学习中的思想误区
被引量:
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摘要
思想意识控制人的行为动作,在声乐学习中,声音观念是学习声乐的意识导向。在声乐学习中有三个容易陷入的思想误区:声音靠后才叫美声,追求音量,飙高音。因此,要在教学中指导学生建立正确的声音观念,这是掌握声乐技巧的关键。
作者
李莎莎
机构地区
郑州大学音乐系
出处
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2009年第5期138-139,共2页
Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)
关键词
主观意识
声音观念
美声唱法
思想误区
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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河南教育学院学报(哲学社会科学版)
2009年 第5期
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