期刊文献+

解析声乐学习中的思想误区 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 思想意识控制人的行为动作,在声乐学习中,声音观念是学习声乐的意识导向。在声乐学习中有三个容易陷入的思想误区:声音靠后才叫美声,追求音量,飙高音。因此,要在教学中指导学生建立正确的声音观念,这是掌握声乐技巧的关键。
作者 李莎莎
机构地区 郑州大学音乐系
出处 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》 2009年第5期138-139,共2页 Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部