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历史教学中补充史料应注意的几个问题
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摘要
历史认识来源于史料。历史教学既要让学生了解历史事实.更要让学生知道“为什么是这样的”,“怎么知道的”。所以.在历史教学中补充史料.对教师,可丰富教材内容,
作者
王爱
机构地区
陕西渭南职业技术学院蒲城校区
出处
《中学历史教学》
2009年第10期18-19,共2页
History Teaching in Middle Schools
关键词
历史教学
史料
历史认识
历史事实
教材内容
学生
教师
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
K206 [历史地理—中国史]
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中学历史教学
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