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“班主任批评权”引发的争议
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摘要
近日,教育部印发了《中小学班主任工作规定》,该规定在工作量、待遇以及教育学生等方面强化了班主任的权利,并从待遇方面加强了保障性规定,这对广大教师尤其是班主任而言无疑是一个积极信号,但其中一条规定也引起社会的广泛议论,即“班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利”。有评论家认为,批评权是班主任的天然权利,
作者
本刊编辑部
出处
《教师博览(上旬刊)》
2009年第11期34-34,共1页
关键词
班主任工作
批评权
教育教学管理
批评教育
教育部
中小学
工作量
权利
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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