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“矩阵与变换”教学中的难点及其突破
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摘要
“矩阵与变换”是高中数学新课程的新增内容,由于这一内容原属高等数学,第一次引入中学数学,因此,教师与学生感到有不少困难.本文根据个人的教学实践,谈谈这部分内容的主要难点及其突破方法,供教师们参考.
作者
张士超
机构地区
江苏省邳州市明德实验学校
出处
《中国数学教育(高中版)》
2009年第10期15-16,共2页
关键词
教学实践
矩阵
高中数学
高等数学
中学数学
突破方法
新课程
教师
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
O151.21 [理学—基础数学]
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中国数学教育(高中版)
2009年 第10期
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