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高中语文新教材指瑕

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摘要 新编人教版高中语文教材文学气息浓郁、文化内涵丰富、时代色彩鲜明,在编排体系上也独具匠心,显示了主流教材的发展方向。但笔者在教学实践中,也发现了教材(2007年版本)中存在的瑕疵,现不揣冒昧,分述如下,兼与编者商榷。
作者 陈亨言
出处 《中学语文教学参考(教师版)》 北大核心 2009年第10期67-67,共1页

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