摘要
学术不端行为已对科学研究和学术活动的健康造成严重危害,破坏了学术生态。本文在阐述学术不端行为"症状"的基础上,剖析了学术不端行为的严重性及其危害性,分析了滋生学术不端行为的"病因",并探讨了科研人员、科学共同体以及社会公众如何创造良好的科研环境,培育健康的学术风气,以求"防治"结合,最大限度降低学术不端行为的发生。
出处
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
2009年第7期59-61,共3页
Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition
