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高职“双师型”教师能力要求及培养方式刍议
被引量:
3
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摘要
"双师型"师资是高职教育师资建设的主要素质特征,是提高教学质量、彰显高职教育办学特色的保证。必须认真分析和把握"双师型"教师应具备的基本能力,统筹发展规划,加大培养力度,健全激励机制,建立起适应高职发展需要的"双师型"教师队伍。
作者
刘杰
机构地区
郴州职业技术学院
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2009年第7期154-156,共3页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
关键词
高职教育
双师型
能力要求
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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