高职“双师型”教师能力要求及培养方式刍议被引量：3

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摘要 "双师型"师资是高职教育师资建设的主要素质特征,是提高教学质量、彰显高职教育办学特色的保证。必须认真分析和把握"双师型"教师应具备的基本能力,统筹发展规划,加大培养力度,健全激励机制,建立起适应高职发展需要的"双师型"教师队伍。

作者刘杰

机构地区郴州职业技术学院

出处《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2009年第7期154-156,共3页 Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition

关键词高职教育双师型能力要求

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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赤峰学院学报（哲学社会科学版）

2009年第7期

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