摘要
在大学英语教学中,恰当地运用网络影视材料,能够丰富学生的课外生活,培养学生的英语学习兴趣,使学生愉快地进行语言知识和文化知识的输入与输出。本文结合教学实践,探讨了网络影视材料的特点及其在教学中的具体运用方法,有助于培养学生的自主学习能力,改进大学英语教学效果。
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2009年第7期191-192,共2页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition