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大学生英语四、六级写作中存在的问题及提高策略
被引量:
2
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摘要
英语写作能力的高低体现着学生的英语综合素质。从英语四、六级成绩看,作文得分普遍不高。究其原因,汉语干扰是最主要的因素,要加强平时的训练与积累,同时也应该教给学生一些解题技巧。
作者
卢有余
机构地区
江苏宿迁学院
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2009年第8期156-157,共2页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
关键词
英语四六级写作
汉语干扰
分类号
H319 [语言文字—英语]
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赤峰学院学报(哲学社会科学版)
2009年 第8期
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