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朴素的教育机智如何形成 被引量：2

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摘要 所谓"朴素教育机智"就是基于生本意识的教育机智,其关注点不是彰显教师"眩目"的才华和"驾御"课堂现场的技巧,而是对学生个性体验的尊重、对学生终身发展的呵护与促进。观念决定行动,所以,其修炼的方法不在于"术"的精进而在于"道"的积淀——教育学理解的提升、教育信念的修为、教育反思的坚持。
作者 张世成
机构地区 无锡凤翔实验学校
出处 《当代教育科学》 北大核心 2009年第18期28-31,共4页 Contemporary Education Sciences
关键词 朴素 教育机智 修炼 个人体验
分类号 G40 [文化科学—教育学原理]
  • 相关文献

参考文献5

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共引文献433

同被引文献10

引证文献2

当代教育科学
2009年 第18期

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