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浅谈高职院校音乐欣赏教学
被引量:
4
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摘要
音乐欣赏教学作为高职院校素质教育的重要内容和“音乐育人”的主要途径之一,对于创造型人才的培养。对学生个性的发展和完美人格的形成,具有举足轻重的作用。本文尝试从培养学生的赏前意识、丰富学生的情感体验、激发学生的联想与想象、提升学生的艺术修养等方面对高职院校音乐欣赏教学进行探究,希望越来越多的人重视音乐欣赏教学,使音乐鉴赏课具有更强的生命力。
作者
谭晓
机构地区
湖南省大众传媒职业技术学院
出处
《教师》
2009年第12期60-61,共2页
Teacher
关键词
音乐欣赏
赏前意识
情感体验
联想想象:艺术修养
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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