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浅谈幼儿自我教育能力的培养
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摘要
幼儿的自我教育能力不是与生俱来的,也非后天自然习得,而是以幼儿自我意识的发展为前提在后天的环境和教育影响下,在实践活动中随着知识的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的。所以,培养幼儿自我教育能力是非常必要的,同时也是现代教育赋予教育工作者的使命。
作者
刘波
机构地区
甘肃省金昌市金川集团公司第一幼儿园
出处
《教师》
2009年第14期56-56,共1页
Teacher
关键词
幼儿
能力
自我教育
培养
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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