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统计指数教学的几点体会

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摘要 在多年的统计教学中发现,学生、尤其是统计学基础较差的学生,感觉最难理解的统计理论问题就是统计指数的编制及分析方法。为了使学生轻松学好统计指数,本人统计学课程教学时积极探索先进教学方法。本文是本人多年统计指数教学经验和心得的总结,望与同行交流。
作者 廖普明
出处 《教师》 2009年第14期58-59,共2页 Teacher
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