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小评语 大文章——学生作文评语撰写初探
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摘要
作文评语是作文教学过程的延续,是师生交流心灵,切磋水平的重要阵地。一条精彩的评语,对激发学生的写作热情,有着不可估量的作用。对于优秀习作来说,是一种锦上添花式的鼓励,能激起作者更上一层楼的强烈欲望;对差等习作来说,是循循的诱导,是幽默风趣的激励,是善意真诚的劝训。
作者
张红
机构地区
湖南省华容县新河中心小学
出处
《教师》
2009年第13期65-65,60,共2页
Teacher
关键词
作文评语
学生
撰写
文章
教学过程
师生交流
写作热情
幽默风趣
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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