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和谐、欣赏、合作成就学生优良的性格
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摘要
卡尔·威特——一本中外教育史奇书的作者,曾经告诉我们,性格就是能力。他认为:孩子是否有优良的性格,在很大程度上决定着他能否成为一个全面的人才,也决定着他是否在将来有所成就。因此,我们每位教师,都应该重视学生的性格培养。我们究竟要怎样去培养学生良好的性格呢?
作者
唐伟丽
机构地区
山东省东营市胜利第六中学
出处
《教师》
2009年第19期16-16,共1页
Teacher
关键词
性格培养
学生
和谐
欣赏
合作
教育史
孩子
教师
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
B83-02 [哲学宗教—美学]
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