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探讨石灰石和大理石的教学方法
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摘要
化学蕴藏在生活中的每个角落,如何给学生一双“慧眼”去观察、读懂这个世界的含有化学物质的事物显得尤为重要。教育专家指出:教师的任务就是创设教学情境,激发学生的学习兴趣,让学生的化学学习丰富多彩、充满活力。学生在经历化学知识形成过程的同时也开拓了思维,获得了化学学习的乐趣和信心。我们需建立化学与生活合二为一的“一体化”教学模式.使学生对大理石、石灰石的成份有深刻的理解与认识,并能解释日常生活中的各种化学现象。
作者
夏玉兄
机构地区
江苏省南京市浦口区浦厂中学
出处
《教师》
2009年第19期64-65,共2页
Teacher
关键词
石灰石
大理石
教学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
TU754.4 [建筑科学—建筑技术科学]
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