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让幼儿在律动中感受快乐
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摘要
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园教育必须“既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展……尤其要避免只重知识和技能,忽视情感、社会性和实际能力的倾向”。因此,我们认为音乐对孩子们的健康教育已迫在眉睫。
作者
赵杨
机构地区
江苏省泰兴市第二实验幼儿园
出处
《教师》
2009年第19期97-97,共1页
Teacher
关键词
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
快乐
感受
律动
健康教育
社会性
孩子
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
B842.6 [哲学宗教—基础心理学]
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