期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
走进学生的心灵
下载PDF
职称材料
导出
摘要
古人云:“亲其师而信其道。”学生正确而又积极的学习态度、愉快的情绪、高度的注意力、适度的紧张心理。是教学取得良好效果的重要因素。班主任是班级教育、教学的组织者和领导者。要想让几十人的班级成为一个优秀的班集体。班主任老师只有用心去经营,倾注全部的师爱,关心帮助学生,走进学生的世界,学生才会“亲其师而信其道”,自觉、谕快地接受教师的教诲和传授的知识。这样教师就在轻松愉快的气氛中激发了学生对理想的追求。
作者
徐小英
机构地区
江苏省苏州市虎丘实验学校
出处
《教师》
2009年第15期10-11,共2页
Teacher
关键词
师生关系
和谐
心理教育
鼓励赏识教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
I207.22 [文学—中国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘艳华.
用爱心经营班级[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(19):189-189.
2
刘晓静.
如何在英语教学中提高学生学习效率[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2012(8):141-141.
3
王亦君.
用爱拨动学生心灵的琴弦[J]
.宁夏教育,2012(11):64-64.
4
许凤仪.
美丽的教育后记——给批评加点“糖”[J]
.时代教育,2010(3):244-244.
5
玛依拉热·阿布都西提.
论用心激发学生的学习兴趣[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(22):74-75.
6
张伟.
如何培养学生的英语兴趣[J]
.学周刊(下旬),2011(9):182-183.
7
斯霞.
爱在课堂:我的教学主张[J]
.江苏教育(小学教学),2010(7):21-25.
8
于爱玲.
用爱与真情诉说美丽[J]
.辽宁教育,2013,0(8X):78-78.
9
董新志.
语文教学中的师生关系[J]
.21世纪中学生作文(初中教师适用),2009(4):78-78.
10
赵巧聚.
浅谈如何构建小学语文高效课堂[J]
.学周刊(中旬),2015(8):16-16.
被引量:4
教师
2009年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部