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试论高校教风的内涵
被引量:
2
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摘要
教风是教师的思想文化素养和人格修养的综合袁现,是教师德与才的统一。我们只有全面理解和深刻把握高校教风的内涵,才能真正全面地落实高校教师成为“人师”的目标和要求。
作者
赵秀芳
机构地区
济南大学政治与公共管理学院
出处
《教师》
2009年第15期18-19,共2页
Teacher
关键词
高校
教风
教师
内涵
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
G647 [文化科学—高等教育学]
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