小学作文成功教学法的尝试

苏霍姆林斯基曾说过：“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。”确实，希望获得成功是现代人的一种心理需求和内在本质。在作文教学中，教师若能使学生成功感觉到充分的满足，那对激发学生的写作兴趣、提高学生的写作能力，无疑是一大推动力。近两年来，笔者以“成功效应”理论为导向，在作文评价方面作了不少尝试，优化了作文教学方法。