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试论“课外”育人

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摘要 “课外”育人是相对于课堂教书育人而言的,有其鲜明特点和特定的内容。“课外”育人在实施素质教育、培育“四有”人才过程中起着重要作用。教师要充分认识“课外”育人的地位,切实把握“课外”育人的特点和内容,改革、完善育人方法,增强课外育人的实效性。
作者 吴晓露
出处 《教师》 2009年第16期7-8,共2页 Teacher
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