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浅谈地理记忆法
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摘要
有些学生认为,地理是“杂家”,不好学,不好记。的确,地理知识内容繁多,高中三年时间有限,要想全记住,如果采用一般硬背记忆形式的简单机械记忆法,不但耗费精力,效果也不是很好。那么要想使学生短时间内轻松地学到知识,学而不忘,记忆犹新,在教学中教师就应多想办法,有所创新,帮助学生克服记忆中的困难。以下有几种记忆法,希望能给学生以帮助,使他们的学习达到事半功倍的效果。
作者
陈静
机构地区
黑龙江省大庆市第六中学
出处
《教师》
2009年第18期80-80,共1页
Teacher
关键词
地理知识
记忆法
简单机械
事半功倍
学生
时间
高中
教师
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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