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“五巧”构建高效课堂 被引量:2

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摘要 课堂既是教师工作的主阵地,也是学生获取知识的主渠道。提高课堂教学效率是每个教师不懈追求的目标。就如何构建高效课堂,谈谈自己在教学中的几点体会与想法。
作者 王丽
出处 《知识经济》 2009年第10期180-180,共1页 Knowledge Economy
关键词 教学 高效课堂
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参考文献7

共引文献12

同被引文献10

引证文献2

二级引证文献1

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