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精彩源于细节——《磁铁有磁性》课堂实录及反思
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摘要
一、教学目标(1)科学概念:磁铁能吸引铁制的物体(磁性);磁铁隔着一些物体也能吸铁。
作者
高黎明
机构地区
杭州市萧山区义蓬镇第一小学
出处
《中小学教学研究》
2009年第9期46-47,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
磁铁
课堂实录
磁性
科学概念
教学目标
物体
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
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