课文也是写作的好素材

作文教学是语文教学的“半壁江山”，担负着培养学生书面表达能力的重要任务。但初中学生对写作文大都有“头痛感”，怕写作文的多、被动应付的多，于是写作文时“无病呻吟”的多、“记流水账”的多，写出的作文缺乏个性，空涧无物。究其原因，无生活积累、无素材积累是学生作文“无话可说”的重要因素。