浅谈高等院校美术专业色彩写生教学之我见

随着我国高等教育进程的不断加快，高校美术专业教育的学生总体出现专业基础偏差而且程度参差不齐的普遍现象。针对当前学生色彩写生的学习状况，提出强调科学的训练方法，注重提高学生的美术鉴赏能力，并以科学的教学思想，加强引导学生对色彩知识的理解和色彩观察能力的训练，加强教学的示范性和直观性，重视教学的程序与方法的教学原则。