灵活选择多种手段教英语

情景表演每一篇课文都是一个生活片断，如打电话、购物、生日、野餐、旅游、问路、看病等．教师应使每一个学生都融入课本所创设的情境．并在情景表演中体会生活，进而在生活中学习英语。而这种融入生活的学习又是学生最易掌握的．它不仅充满了随意性和生活化意味．又符合人的一般语言学习规律。