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转型——挑战与机遇:新西兰职业教育中的开放与远程学习

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摘要 本文的目的是探讨在当前政府的政策改革情况下.新西兰高等教育出现的新的“网络”(教育)范式,以及开放远程教育在这一进程中的潜在作用。新西兰的情况在某些方面有其特殊性.文中谈到的一些主题和问题非常普遍.大家在结合各自机构和职能进行思考时能够获得有益的启发。
出处 《农民科技培训》 2009年第10期12-15,共4页
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