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摘要
南通市小学语文骨干教师,江苏情境教育研究所兼职研究员,师从“儿童教育家”李吉林老师,致力于“小学情境作文”的实践与研究。
作者
张洪涛
机构地区
江苏省南通师范第二附属小学
出处
《天天爱学习(五年级)》
2009年第10期I0068-I0069,共2页
关键词
语文骨干教师
儿童教育家
情境教育
情境作文
南通市
研究员
研究所
李吉林
分类号
G650 [文化科学—教育学]
K825.46 [历史地理—历史学]
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天天爱学习(五年级)
2009年 第10期
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